思想品德: 彰显学科人文精神 点评人:屏东中学初三思想品德集备组组长郑瑜 试卷分析:既突出对主干知识的考查,又关注社会时政热点与课本知识的结合,考点布局合理,视野开阔;试题呈现方式丰富多样,注重对学生记忆、理解、分析、应用、综合等多种能力的考查。 单选题部分,题干中心突出,语言精炼,选项的区分度明显,只要用心解题会有较高的得分率。非选题里出现了判断与连线等新的题型,这些题型在去年的检测中曾经出现,不算太难。 试题的取材关注社会热点,关注国家大事,要求学生会用学过的知识来观察、分析社会生活。同时试题选取与学生关系密切的问题,引导其确立积极进取的人生态度,彰显学科的人文精神。 复习建议:立足课本,掌握好学科的基础知识和基本观点;关注时政热点,学会用课本知识观察理解分析时政现象和社会现象,通过有针对性的训练,提升审题能力和组织答题能力。总之,重基础、补缺漏、加强能力训练、关注课本、关心时事是复习迎考中要注意的问题。 历史: 要求做到“论从史出,史论结合” 点评人:屏东中学初三历史集备组组长林旻 试卷分析:突出对历史学科能力的考查,设题的灵活性、开放性、探究性增强,兼顾不同水平的学生,想得高分不易,对知识点不熟悉的学生可能会感觉考试时间不够用。 选择题变化较大,减少了以往单一直接设问回答的方式,对知识点的考查宽度变广。同时,呈现多样化考查方式,如选择题第2、7、11、18题,考查学生分析历史问题的能力。而且选择题还以小材料呈现的方式,考查学生提取有效信息的能力,如第1、4、5、8、10题等。 在材料题和综合题上,阅读量增大,全方位、多层次、多角度地对历史知识和能力进行考查。总之,整份试卷更加强调历史学科的学习素养,要求学生做到“论从史出,史论结合”。 复习建议:仍要加强对基础知识的掌握和熟练度,同时要改变以往死记硬背的学习方式,加强从图片、表格、文字资料中提取有效信息作答的能力。 |
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