福州新闻网4月11日讯（福州日报记者许含宇）为期两天的高三省质检考试昨日落下帷幕。本报继续邀请高三一线教师，对文科综合、理科综合及英语学科试卷进行点评，并为考生在下一阶段的复习支招。
理科综合
物理：
突出能力考查 体现学科素养
点评人：福州三中高三物理集备组长方秀珍
【点评】物理试题坚持以牛顿运动定律、能量观点为主线的命题思想，突出基础性和综合性，体现学科核心素养。
注重情境化试题设计，突出应用能力，如14题，以火星探测器为素材，估算探测器绕火星运行速度，将中学物理与实际情况巧妙结合，试题具有浓厚的生活气息。注重物理学史的考查，提高科学素养，如19题，要求学生掌握伽利略在研究自由落体运动规律过程中科学的思想和方法，即抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法。强化实验能力考查，体现实验技能与探究性统一，如22题的螺旋测微器读数、23题的仪器选择都加强了对实验原理的考查。加强对综合能力的考查，如25题将物理现象和过程寓于其中，情境设置复杂，难度大，考生需要熟练掌握和运用牛顿运动定律、功能关系等知识解决问题。
【建议】重视知识的系统性和连贯性，全面掌握物理的主干知识，强化物理方法应用（如极限法、特殊值法、量纲分析法等），增加变式训练，既要做到“多题归一、找共性”，也要“一题多变，练灵活”。
化学：
覆盖主干知识 难度大于往年
点评人：福州三中高三化学集备组长欧阳锋
【点评】重视化学基础知识的综合运用，试题基本覆盖了主干知识，侧重考查化学反应原理部分，实验综合有创新，化学计算有加强，并强调化学与生活的交融，其中对有机化学知识的考查比前几年福建卷更重视。试题难度大于往年省理综化学卷，学生普遍缺乏充足的思考时间。
选择题总体平稳，其中第10题电化学实验题较新颖，第13题以图像形式考查化学变化有难度，其他考查内容均为高频考点，训练有素的学生应不难应付。非选择题26题考查实验综合，新信息较多，学生入题较难，不易得分；27题的化工流程是必考题型，最能体现学生的化学学科素养及解题能力；28题综合考查化学反应原理知识。选做题中，物质结构题考点较零散，需要一定的空间想象能力。
【建议】考生不仅要针对考纲要求，注重各专题基础知识的强化，更要通过训练提高解题速度，掌握解题思路和技巧，如实验设计和定量数据分析等；对理论联系生产、生活实际的化学题要更重视，同时要关注与化学有关的社会热点；通过一定量理综卷的训练，找到适合自己的解题顺序，提高效率。
生物：
立足基础 考查核心素养
点评人：福州三中高三生物集备组长刘东杰
【点评】生物试题题型风格与新课标全国Ⅰ卷保持一致，立足基础，重点考查了光合呼吸、遗传规律、神经—体液调节及种群群落等全国卷近年的高频考点，同时试题中出现NADH、细胞骨架等内容让师生感到意外，但这部分内容也是全国卷容易考到的；注重生物学科核心素养的考查，例如果蝇杂交实验的选择处女蝇的原因分析、红细胞的代谢能力的对照实验设置都对学生的能力提出较高要求；强调理论联系实际，要求学生能够将所学的知识运用于生活实际，如注射疫苗的原理、甲状腺癌的防治、水族箱的设计等。
【建议】考生要熟悉全国卷试题的考点内容和能力要求；仔细研读课本，全面掌握基本概念、观点和生理过程，能够自主进行知识的准确再现，追寻知识点之间的联系，形成知识网络；按章节内容，归类整理复习所做的练习试卷，找到自己的易错点加以弥补；熟悉教材实验的原理、材料、方法、现象等内容，掌握生物探究实验的原理和方法；注意答题的科学性、规范性和准确性，学会运用准确规范的语言解释生物学问题。
文科综合
政治：
贴近全国卷 时政要求高
点评人：福州八中高三政治集备组长陈玉兰
【点评】政治试题以问题立意为表现，能力立意为核心，知识立意为载体，价值观立意为导向，突出了生活化、时代性和学科特色，形式上符合全国卷要求，整卷结构严谨、难度适中。就内容来看，试题不回避热点，诸如利率市场化改革、一带一路、VR技术、供给侧改革等。
选择题既重视学生对基础知识的把握，又考查学生对社会问题的深入理解，对解读材料并提取有效信息的能力要求较高。主观题对学生掌握时政内容的深度要求较高，例如38（1）围绕“去产能”这一时政热点进行考查，如果对其背景、内容、原因、措施、目标等内容把握不够深入，答题就会不够得心应手，失分也会较多。
【建议】考生要把握好微观、中观和宏观知识的脉络和关系，注意知识的纵深理解和灵活运用；加强对时事的纵深理解、把握，以及它们与教材知识点的结合，培养提取信息、分析问题、解决问题的能力；加强解题技巧的训练，培养答题规律性、规范性和思维的灵活性，注意限时训练，提高解题速度和能力。
历史：
杜绝死记硬背 凸显能力素养
点评人：福州八中高三历史集备组长林琴
【点评】试题命制高度模仿全国卷命题思路，精选简洁的文字材料，辅以少量图表及少量文言文的直接引用，文字阅读基本不设障碍，凸显考查学科能力和素养的意图。如选择题24、28、29、30、35题，难度较大。
再如，主观题40题关注时政热点，精选中国和新加坡廉政建设的新资料，创设新情境，古今贯通、中外关联，把握历史发展的基本规律，考查四大能力要求。主观题41题材料极简，高度开放，无标准答案，采取分层评价，考生的基本能力和逻辑思维素养得到全面综合考查。
选做题不拘泥于教材的限制和束缚，45题虽涉及北魏孝文帝改革，但所选材料和所设问题均无法从教材中直接得出答案，杜绝了死记硬背，更多体现了综合性、灵活性的取向。此外，试题重视全国卷高频考点的再现，不追求知识全面覆盖，但注意到了知识复习的盲区，如选择题34题，考查了近代欧洲工人运动的发展状况。
【建议】以考试大纲为目标，夯实主干知识，把握高频考点，查缺补漏。重视研究全国卷高考真题，精选高仿试题，训练解题能力，领悟各类题型解题思路和技巧。关注时政热点，重视热点专题复习。
地理：
难度适中 考查能力
点评人：福州八中高三地理集备组长陈学锦
【点评】地理试题的题型、结构、分值比例与全国卷完全相同，无偏题、怪题，整卷注重基础，突出能力，材料新颖，灵活多变，难度适中。
选择题部分，内容涉及城市交通、农业、大气、地貌、人口等方面知识技能，涵盖面较广，设问合理。试题情景较新颖，出现一些新名词，例如1~2题的穿楼轻轨、3~4题的水培蔬菜、8~9题的阶地等，要求学生具备及时学习能力。
综合题部分，展现形式上继续保持“一中一外”、设问上围绕某一主线出题的方式，层层递进，灵活多变。第36题以世界区域图为背景，围绕“鱼粉”这一主线，重点考查鳀鱼资源丰富的原因、鱼粉加工原因及发展对造船业产生的影响等。第37题以柴达木盆地分布示意图为背景，围绕盐湖这一主线，考查盐湖的形成过程、盐湖加工、盐湖盐壳对铁路产生的影响等。最后的开放性试题，培养考生发散性思维、创新思维和运用所学知识解决地理问题的能力。
【建议】冲刺阶段，首先要注重知识体系的建构，根据地理要素的内在联系建立和形成知识网络，检查以往的练习试卷，找出薄弱环节重点突破；第二，提高审题能力，要学会从图表材料中获取信息，并根据地理原理和规律挖掘信息表达的意义，从中寻找答案；第三，注重答题能力培养，尽量使用地理术语规范作答，做到分要点答题、字迹工整等。
英语：
难易比例合理 考点覆盖面广
点评人：福州三中高三英语集备组长林侃
【点评】英语试题把对知识点的考查放在语境中进行，没有出现偏题、怪题，轻单纯的知识点记忆，重具体语言情景中的理解和应用，难、中、易比例合理，考点覆盖面广，具有较高的效度和必要的区分度。
试卷的语篇除了体现应有的科学性、严谨性和公平性以外，还有以下特点：听力设题灵活，角度多样，比如第5题、12题都要求考生听懂对话的主要大意。在笔试部分的话题选择上看似普通，但立意独特，比如阅读理解A篇和B篇，既符合考生的生活经验、学习特点和认知水平，又让人耳目一新。所选体裁多样、内容丰富，整卷有记叙文、说明文、应用文等，涉及人物、社会等各方面，选材融知识性和教育性于一体。试卷在词汇量的考查上依然紧扣课程标准的要求，突出考查学生可能会遗忘的部分词汇。
【建议】复习《课程标准》的单词词汇，对语法进行归纳梳理，对语法缺漏做巩固练习；加强听力训练，训练时做错了要看看听力原文，找找问题出在哪里；综合试卷一周至少做一套，限时训练每天必做，包含阅读理解、语法填词、改错、七选五等题型每次不少于两篇；阅读理解题要多琢磨议论文和说明文的语篇段落结构；一周至少要写一篇作文，并熟记一些常见词汇和句式，训练自己在规定时间内按照作文格式书写工整。
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一线名师点评高三省质检试题 英语涵盖不同文化
福州新闻网4月11日讯（福州晚报记者 张笑雪叶诚）昨日，福建省高三质检考试进行了文综、理综和英语科目的测试。本报继续邀请福州四中和福州八中等校名师点评各科试卷，并指导下一阶段复习，备战“全国卷”。
【英语】
话题新颖
涵盖不同文化
点评人：福州八中英语教研组副组长、一级教师陈雪燕
【试卷分析】
英语试卷话题新颖，语料鲜活，将考查学生的英语实际应用能力和社会热点焦点问题有机地结合起来，难度适中。本次试卷命题基础题呈现较大的比例，如听力、阅读中的细节题各占60%以上。
体现交际性，鼓励学生将英语学以致用，如话题7选5题型中的高中生找零工、作文中的给他人推荐乘坐高铁。
涵盖不同文化，增进学生对英语国家文化的了解。听力中涉及了国外球赛、长途露营等我国文化中不很常见的事件，给学生很好的文化输入，同时也提醒广大考生注意，学习语言不仅要关注语言知识，更要关注语言背后的文化背景。
【备考建议】
要以考试说明为指导，有针对性地复习基础词汇和语法。要重视不熟悉词汇的夯实工作与熟词生义的操练；及时背诵增补词汇的用法和句型。
坚持每天对高考各题型进行限时训练。建议选择近两年的全国各地高考真题及我省各设区市的质检题作为训练材料。在复习中保持每3天进行一次完形填空和阅读4 1（7选5）篇连做的限时训练。短文填空与改错练习要注意做题后的及时整理归纳。
【理综·物理】
侧重考查
综合分析能力
点评人：福州四中高三物理集备组组长、中学一级教师林淼
【试卷分析】
此次物理试卷难度适中，层次分明，侧重综合分析能力的考查。
实验题和计算题均加强对学生建模能力的考查。计算题考查的知识和角度都是多方面的；实验题设计新颖，考查学生科学探究的意识。选择题和选修题比较常规，考点和高考新课标卷的基本一致。选择题共有四题力学和四题电学，对学生提出了知识和能力的要求，包括审题能力、分析能力、处理物理问题的能力。
【备考建议】
在接下来的复习中要夯实基础，突出力学的基础地位。把握物理主干知识的同时，要注重知识的系统性、全面性。做好查缺补漏，加强对错题的分析，加强对易错易混淆问题的整理。选考模块对能力的要求相对比较低，考生要认真对待。对选考知识的复习既要注重重点知识的复习，也要注重细微知识的积累和强化。计算题大多采用物理多过程问题的命题方式，各小题有明显的梯度，从易到难，考生一定不要轻易放弃。
【理综·化学】
注重解决
化工生产实际问题
点评人：福州四中高三化学集备组组长黄烝
【试卷分析】
此次化学考题几乎涵盖了《考试说明》中的所有热点和重点问题。本次试题注重运用化学知识解决化工生产中的实际问题，比如第10题利用原电池装置测电压来计算平衡常数，第28题对工业上乙二醛的制备条件进行选择与讨论等，要求考生在充分理解题意的基础上，再根据所掌握的化学基础知识回答。选考部分试题的立意也比较新颖，不单纯考查知识点本身，更加注重化学基础知识的实际应用，如储氢材料的释氢原理，合成新有机物质的路线设计等。
此次试卷中另一大特点是考查面广、信息量大，除了阅读的文字外，还出现化学实验装置图、电化学装置图、实验数据图等化学图像，对考生的能力要求较高，如图像的分析能力，实验方案的设计能力，综合计算能力等。
【备考建议】
在重视基本知识的查缺补漏的基础上，强化重点题型的训练，解题时要认真规范审题，加强对试题所给信息的提取、加工、整合，提升自身的分析和解决问题的能力，掌握灵活多变的解题技巧，规范书写化学用语，有针对性地解答题设，要做到“一语中的，答在点上”。
【理综·生物】
难度适中
无偏题怪题
点评人：福州四中生物教研组组长、高级教师郑敏惠
【试卷分析】
生物试题重点考查学生对生物学科知识、能力和方法的掌握情况。非选择题的考查点主要落在了近几年全国新课标卷命题中出现频率极高的生物新陈代谢、人体生命活动调节、生态、遗传等知识上。试题难度适中，未出现让考生无从下手的偏题、怪题，减少了填空，增加了问答，识图作答的比例下降。
【备考建议】
要对照《考试大纲》和《考试说明》中所列出的各个知识考点，逐一落实掌握情况。注重概念的辨析与核心生理过程的理解和把握，复习时要特别注意概念的内涵和外延，对于生理过程最好能够独立地画出相关图解，并能进行文字描述。检测对课本上每一个知识点的理解是否准确、到位，一个知识点与另一个知识点是否连接起来了，做练习是最好的方法。回顾经典例题、整理错题等也是很好的训练方式。在题目训练过程中，要注意提高审题能力，重视答题及书写规范。
【文综·历史】
试题命制
模仿全国卷思路
点评人：福州八中高三历史集备组组长林琴
【试卷分析】
历史试题命制高度模仿全国卷命题思路，精选简洁的文字材料，辅以少量图表，少量文言文的直接引用，文字阅读基本不设障碍，凸显考查学科素养和学科能力的意图。第40题关注时政热点，精选中国和新加坡廉政建设的新资料，创设新情境，古今贯通、中外关联，把握历史发展的基本规律。第41题材料极简，高度开放，无标准答案，采取分层评价，突出对考生基本能力的全面综合考查和逻辑思维素养的考查。
【备考建议】
以2016年《考试大纲》为目标，夯实主干知识，把握高频考点，补缺补漏。重视研究全国卷高考真题，精选高仿试题，训练解题能力，领悟各类题型解题思路和技巧。关注时政热点，重视热点专题复习。
【文综·地理】
材料新颖
出现新名词
点评人：福州八中高三地理集备组组长陈学锦
【试卷分析】
地理试卷题型、结构、分值比例与全国卷完全相同，注重基础，突出能力，材料新颖，灵活多变。试题的情景较新颖，出现一些新名词，例如1~2题的穿楼轻轨、3~4题的水培蔬菜、8~9题的阶地等，要求学生具备及时学习能力。综合题部分，展现形式上继续保持“一中一外”、设问上围绕某一主线出题，层层递进，灵活多变。第36题以世界区域图为背景，围绕鱼粉这一主线，重点考查鳀鱼资源丰富的原因、鱼粉加工原因及发展对造船业的影响等。第37题以柴达木盆地分布示意图为背景，围绕盐湖这一主线，考查盐湖的形成过程、盐湖盐壳对铁路的影响等。
【备考建议】
首先要夯实基础，注重知识体系的构建，根据地理要素的内在联系建立和形成知识网络，检查以往练习试卷，找出自身的薄弱环节，进行重点突破；第二，提升审题能力，一般情况下材料中给出的信息都是有用的，因此要认真地从图表材料中获取信息，并根据地理原理和规律挖掘这些信息表达的意义，从中寻找答案；最后注重答题能力的培养，养成良好的答题习惯，如尽量使用地理术语规范作答，分要点答题，字迹工整等。
【文综·政治】
深入考查
时政热点
点评人：福州八中高三政治集备组组长陈玉兰
【试卷分析】
政治试题突出了生活化、时代性和政治学科特色。内容不回避热点，诸如利率市场化改革、一带一路、VR技术、供给侧改革等。试题形式符合全国卷要求，结构严谨，难度适中。选择题既重视学生基础知识的把握，又深入考查学生对社会问题的深入理解，死背书是没有出路的。试题对学生解读材料并提取材料有效信息的能力要求较高。主观题对学生时政掌握的深度要求较高，例如第38（1）题考查围绕去产能这一时政热点展开，如果学生对这一热点的背景、内容、原因、措施、目标等把握不够深入，失分会较多。
【备考建议】
加强题型解题技巧的训练，总结答题的规律性、规范性，同时注意查缺补漏，培养解读材料提取信息、分析问题、解决问题能力，注意限时训练提高解题速度和能力。既要重视时政与教材知识点的结合，也要加强对时事的纵深理解和把握。
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