福建师大附中一线教师评析福建高考全国卷

福州新闻网6月9日讯（福州日报记者 许含宇 谢薇 林欢欢 蒋雅琛 林洛羽 吴隽 实习生 沈鑫张安）2017年福建高考结束，成绩预计在25日左右揭晓，待高招切线划定后将安排考生上网填报志愿。今年，全国卷有何特点？命题有哪些动向？为来年的考试提供了哪些借鉴？昨晚，本报邀请福建师大附中高三一线名师对高考全国卷进行评析。

语文:传承与创新同在 能力与素养并存

点评人： 福建师大附中高三语文集备组长、 高级教师 谢亚丽

语文是今年高考中变化比较大的学科，总体而言试卷难度适中，出题巧妙，要想精准答题不容易。

试卷中阅读量整体加大了，因此在试题难度上、分配上有所权衡，诗歌题、实用类文本阅读、语用题的难度有所下降；论述类、文言文与以往持平；而为了突出学科素养，文学类文本阅读的解题难度相对较大，该文本属于非典型小说，淡化情节，更像是一个场面描写，这就加大了学生的理解难度。

从试卷的整体构成上来看，首先，在试卷模式上，文学类、实用类由选考变必考，题量由18道增至22道。其次，考试题型上，古代诗歌阅读由原来的2道主观题变为1道客观题和1道主观题；文学类文本改为1道客观题、2道主观题；实用类文本改为2道客观题和1道主观题。再次，在命题材料上，实用类文本由原先的人物传记改为非连续性的新闻，语用的第19题由原来考查关联词改为“语言表达得体”。最后，在试题的分值上，文学类、实用类由原先选考的25分变为文学类14分、实用类12分，背诵默写由6分降为5分。

试卷命题材料既体现对优秀传统文化的传承又关注时代现实，既引领学生的价值观又重视语文能力的考查，体现了“传承与创新同在，能力与素养并存”的特点，而且不乏亮点和创意。如21题，题目要求说明推断中存在的问题，题型新颖，从思维层面考查了学生的批判性和表达能力。22题作文，一改往年有具体事件或具体情境的材料，采用从多个关键词中挑选二三个作文，且带有具体的写作任务，这种材料具有很强的防套性；而且这些关键词包含了当下很多的热点，贴近生活实际，是一道考查学生写作能力和素养的佳题。