热浪来袭学期未结束 教室装不装空调家长分两派

装不装空调，家长也分两派

连续的高温天，让不少人开始呼吁中小学教室应该加装空调，其中部分家长呼声最强烈，有些家长甚至愿意集资给教室买空调。但记者在采访中注意到，学生家长也分成了两派。

支持派认为，有了空调降温，学生可以在更舒适的环境中学习，更好地集中注意力。“福州夏天经常出现高温天，而且有越来越热的趋势，教室装个空调还是很有必要的。换个角度说，老师在黑板前站久了更热，也影响老师的教学状态。”家长林先生说。

反对派则觉得，上课一直开着空调会影响学生的体质。尤其是几十个学生连续几个小时在一个密闭空间里，还容易引入传染病等问题。而且有的孩子有鼻炎、咽炎等问题，一直开着空调，对他们来说，反而是遭罪。大家一起开着风扇度夏，对孩子的心志也是磨砺，何况暑假马上就要到了。

加装需解决经费、用电等问题

那么，从学校的角度来说，给老教室加装空调的可行性大吗？记者得到的答案是，加装并没有说起来那么简单，需要解决经费、用电等多方面的问题。

福州市教育局相关负责人说，根据国家相关规定，目前的一般教室没有要求安装空调，电风扇是标准配置。“而从经费的角度来看，给一般教室加装空调是无法申请专项经费的，只有实验室等功能教室，才能申请财政拨款购买空调。”

海都记者了解到，福州不少加装空调的学校，都需要自筹资金，这一次性的投入就是不小的开销。福州一所中学的校长告诉记者，他们学校的教室都加装了空调，但安装一次性的投入、后续电费和维修费都是不小的开支，需要学校承担。

一旦加装空调，后续管理要跟上

福建师大教育学院张荣伟教授表示，相比大学的教室来说，中小学的教室有其特殊性。“大学教室学生的流动性强，一般一堂课之后就换地方了。但中小学教室，学生一呆就是好几个小时，因为开空调，密闭环境带来的问题就很棘手。”

“从中小学生的体质角度来看，空调还不是必需品。”张荣伟认为，在这方面，每所学校要根据自己的实际情况，考虑要不要加装空调。重要的是，一旦加装空调，就必须建立详细的管理制度，保证使用空调期间，教室的通风和换气。