难与“益”——举重之乡一对师徒的心声

朱日平关于“健身”的这个训练目标，在学员和家长中颇受认同。在龙岩九中读初三的江彬就是一位成绩不错，但身体更棒的孩子。他也是朱教练的得意弟子。

“我来体校训练五年了，白天都是正常在学校读书，放学后过来练两个小时，然后回家吃饭，”江彬说。对于旁人看来练举重训练苦、耽误学习的问题，江彬却有自己不同的看法。

“我觉得来练举重挺好的，认识了很多好兄弟，大家一起训练，很有气氛，教练对我们也很关心，从学习到训练都会过问，”江彬说，“对我自己来说，身体练得很棒，无论什么体育项目成绩都是第一。”队友江逸凡在一旁笑着说，“这是我们举重队的学霸，物理考过年级第一，总成绩考了年级第六。”

江彬的妈妈同样对孩子在身体和成绩上的“双佳”感到满意。“10岁之前，他很瘦弱，参加训练后，明显壮实了很多，也不太生病了。学习上也不错，我们父母和教练都有叮嘱，小孩子自己也算懂事，所以成绩也还可以。”

江彬告诉记者：“我其实挺开心自己练举重的，很独特的经历啊！以后读高中、读大学可能成为举重专业运动员的可能性不大，但练举重给了我一个好身体，让我变得沉稳更能吃苦，我想这些都会让我终身受益的。”

当基层启蒙更科学、更符合青少年综合成长的需求；当更多家长能看到孩子从训练中获得强健的体魄和坚毅的品质，基层体育的发展或许将有新的未来。