一个毕业宅在家一个逃学不回家 适当让孩子单飞

　　长不大的孩子

福州新闻网9月16日讯（福州晚报记者 刘栋宾/文 陈晓珊 制图）9月开学季，大多数学生都入学了。个别学生因为叛逆等原因辍学或是逃学了，还有的学生就算规规矩矩上完学，融入不了社会也让父母头疼。近日，《晚报调解室》就接待了两名学生家长，他们反映各自的孩子一个整天宅在家不出门，一个外出逃学不回家。

案例一：

他大学毕业，却宅在家不出门

宋宁（化名）20多岁了，大学毕业后在父母的安排下应聘到一家手机公司做销售。他很不喜欢这样的工作，干了几个月就悄悄辞职了。宋宁不敢跟父母说，他每天都假装按时出门，趁父母上班后再悄悄折回家躲起来玩电脑。宋宁为什么会这样？他不说，父母也问不出来。最近，父母又为他安排了另一份工作，可宋宁迟迟不去。

宋宁的家长说，事情发生在今年上半年。当时，他们以为孩子有心理问题，于是代为前去看心理医生。医生没看到孩子，询问了家长一些情况就开了些药。宋宁吃完药也没效果。“孩子整天宅在家不上班，将来怎么娶妻生子养家？”家长很着急。

宋宁的妈妈怀孕时没有忧郁，精神状况很好，双亲原生家庭也没有精神类遗传病史。原因在哪里呢？记者了解到，宋宁从小话就不多，但动手能力很强。小时候的玩具他都拆了自装，大学选择了理工科。家长说他智商很高，可是情商很低。

家长说：“就一个孩子，我们都想孩子小，家务事、孩子的起居我们多做点，孩子长大自然就会了。”有时为了让孩子做点他不愿意的事，只能靠“哄骗”或拿电脑做交易才行。家长也没注意到孩子内向的性格，从小基本没带孩子出去接触社会，公园都很少去。没想到，孩子长大了，煮饭、与人打交道、选择工作等都不会。家长不在家，他除了吃稀饭，其他啥也不会，只能干等着。有时，孩子还以为父母不要他了，还会生几天闷气。

案例二：

她整天逃学，不愿意与父母沟通

“我女儿十来天没回家了，也没回学校。该怎么办？”杭州的陈女士打来电话求助说。据陈女士介绍，学校的老师14号打电话说，她女儿开学后去了一两天就没在学校露脸。老师以为孩子回家了，14日是周一，还没见到人，于是询问家长。陈女士这才知道，女儿已经逃学10来天了。

“女儿今年刚上高一，就这样拖拉，学业怎么完成？”陈女士说，他们夫妻俩都在机关单位上班，平时加班时间多，孩子主要跟着爷爷奶奶长大。上学后孩子也都自己上下学，晚上与父母在一起时间很少。初中二年级开始，孩子就有逃课的情况，有时还偷偷染黄头发跑出去玩。

昨日，陈女士说她女儿回家了。她想跟女儿沟通，可是女儿回到家就睡觉，不愿听父母说话。“就这么一个孩子，我们都想她好。怎么长大了她就不听话，不跟父母说话了？”陈女士不解地说。

调解员：适当让孩子“单飞”

独生子女往往会受到父母和爷爷奶奶的格外宠爱，家长们都认为“孩子长大了自然就会了”。可是被宠坏的独生子女往往会走向两个极端，要么宅在家继续依赖父母，要么叛逆逃学、离家出走。如何解决这类问题，心理医生蓝奥说，要适当让孩子“单飞”。

依赖型孩子要适当往外推。

像宋宁这样大学毕业还宅在家，啥都靠父母的，属于典型的依赖型孩子。从其经历可以看出，他对自己喜欢的需要动手的事很感兴趣，默默地做，所以工科学得不错，还完成了大学学业。可是对于生活类的事，他从来不动手，甚至都不过问，因为有父母帮忙打点一切。20多年来，他也养成了这习惯。

对这类孩子的治疗，要在没有任何人帮助的情况下，给予他们动手的生活环境，迫使他们主动去想、去做。在实践中建立起自己的生活模式，锻炼自己的生活自理能力。比如，让孩子自己到菜市场买菜，学会砍价，摸索做饭；独立处理一件事，学习与人社交等等。

叛逆型孩子要内松外紧。

孩子的叛逆一方面是家庭教育太严格，孩子被迫往外寻求自己成长所需的环境；另一方面是孩子成长到青春期后的正常独立表现，不被大人认可。

对这类孩子的治疗，家长应该放松家庭管理，给孩子想要的空间。比如，让孩子有一个独立的卧室，进孩子房间先敲门，尊重孩子在家庭里的发言，孩子讲的好与不好的话都要听并与他们讨论对与错。

当孩子走向社会向外索取时，家长要适当紧管。因为孩子刚步入社会，他们的思想还很单纯，复杂的社会对他们来说诱惑太多，比如传销、吸毒、打架、偷东西等。如果不管紧点容易“长歪了”。这时，家长应主动了解孩子对外的需求，孩子对酒吧感兴趣，父母可带去看看；对恋爱憧憬，可以试着让孩子接触异性；对工作感兴趣，可以试着让孩子兼职几天。当孩子在实践时，家长不要离得太远，要了解全过程，与孩子讨论，提示他什么是对与错，该不该做，清楚地给孩子划一条红线。

总之，孩子的成长都需要一个“单飞”的环境与机会，家长应试着以适合的方式给予。这样培养出的孩子才是家长满意，社会所需要的。