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老旧的木板床上，摆着一张红色的小凳子，一名小女孩趴在凳子上，一笔一画认真地写字。此时她进入自己的世界，窗外传来小伙伴的嬉戏声，也无法打扰到她。
 和同龄小孩比，小惠只有小伙伴齐腰高，对正常人来说轻而易举的事情，比如行走、奔跑甚至吃饭，小惠都无法做到 “我想和姐姐一样去上学” 第一次见到小惠，她正在写字。12岁的姐姐况羽彤，坐在一旁教她。见到记者，小惠睁大眼睛问：“你是老师吗？”得到否定的回答后，小惠低下了头。沉默片刻，她接着问：“你能帮我跟老师说下吗？我想去上学。” 小惠身边有一个粉色的书包，这是去年妈妈给她的礼物。“我想和姐姐一起上学，我想学更多的东西。”小惠说，每次她问妈妈问题时，妈妈总是不会，问多了妈妈就急了，她也不敢多问了，妈妈教她什么，她就学什么，但每天翻来覆去也就那几个汉字。 “之前小惠上过两个幼儿园，但都因身体的问题，没法继续读书。”张育云说，自己只有小学文化程度，教不了小惠什么，只能让小惠每天跟着自己写写数字，认认简单的汉字，小惠的姐姐虽然在读5年级，但她自己的学习都搞不定，能教小惠多少东西呢？ 小惠的生日近了，张育云问她想要什么礼物。小惠的回答让张育云一阵心酸：“我想和姐姐一样去上学”。张育云说，她曾找过附近的几所学校，但对方觉得小惠个头太小，都不愿意接收，“希望能有学校愿意收她，圆她一个上学的梦。” 傍晚，况羽彤带着小惠出门散步，又走到家旁边的小学门前。此时校园已放假，校园伸缩门是关着的，校内也没有学生，小惠背着自己的小书包，站在高高的门外，对着里面大喊：“把门打开！我要上学！” |
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