关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见
2014-12-03 09:22:31 来源:福州日报 责任编辑:张海燕 我来说两句 |
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4.深化榕台文化交流合作。充分发挥对台区位优势,用好三坊七巷、马尾船政文化园两个“海峡两岸交流基地”,办好海峡两岸合唱节、海峡两岸民俗文化节,“两马”同春闹元宵、陈靖姑民俗文化旅游节、闽王王审知文化节等对台文化交流活动。支持和鼓励福州文化开展对台交流合作,推动闽剧、伬唱、寿山石雕、脱胎漆艺等福州特色文化赴台展示展演。采取“走出去”和“请进来”的方式,不断拓展文艺交流的空间与阵地,为开展榕台文化交流提供展示平台、政策支持和经费保障,不断扩大两岸文化交流的新模式,推动我市对台文化交流向更大规模、更高层次迈进。 5.发展文化创意产业。把社会主义核心价值观要求落实到具体项目上,用文化产品的形式承载社会主义核心价值观。坚持园区集聚、项目带动、龙头示范,加快推动闽台(福州)文化产业园等7个国家级文化产业园区、基地建设,大力推进中国船政文化城、海峡非物质文化遗产生态园等项目建设,全力扶持福州市文化旅游投资集团和市级文化创意产业示范企业、重点上市后备企业发展壮大,打造出更多体现福州特色的文化品牌。充分发挥福州国家级文化科技融合示范基地的辐射带动作用,利用互联网、移动互联网和数字技术,开发动漫游戏、数字内容产品,寓教于乐。加快筹建市级文化产业协会,推动榕台文化产业深度交流与合作。积极实施文化“走出去”战略,推动我市动漫产品、工艺美术品等文化产品走出福州。降低社会资本进入门槛,鼓励引导社会资本、非公有制资本以多种形式投资开发优秀文化作品,为群众提供更多更好的精神文化食粮。 (三)实施国民教育立德树人行动 1.引领课堂主渠道建设。依托福州教育科学研究院德育研究中心,对社会主义核心价值观融入课堂教学进行系统深入研究,征集评选社会主义核心价值观优秀教育教学案例,在各类教育教学展示、比赛、课题申请、论文评选等活动中突出鼓励核心价值观融入课堂教学的相关实践和研究。引导学校和教师积极参与、主动实践,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。改进学生学业评价内容,在各学科特别是毕业、升学等重要考试考查中渗透社会主义核心价值观的内容。加强学生社团建设,发挥新媒体积极作用,办好福州数字青少年宫、福州教育手机报,使其成为传播社会主义核心价值观的重要阵地。 |
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