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“教孩子练左手会变聪明吗?”追踪 儿童智力如何开发

2014-11-20 07:41:46 潘怀东朱亚琴 来源:东南快报  责任编辑:黄丽红   我来说两句
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孩子进行智力开发可在8岁前

人物名片:郑才千

中国人民大学07级文学院学生。世界上第一位在20岁之前就获得世界脑力锦标赛最高荣誉“世界记忆大师”终身荣誉称号的选手,三项亚洲纪录保持者,文字信息记忆亚洲第一人。

与胡小玲和吴天胜自曝最初记忆力不好不同,郑才千自信地说他的记忆力从小就比较突出,“记得上小学的时候,一次老师让大家背课文,我看了一遍那篇文章就合上书,开始听被老师点名的同学背诵,发现他们哪里背错我都知道。”郑才千说。

“我开始系统地进行智力开发,是在大学时得知有脑力锦标赛之后。”郑才千说,他在训练中也尝试了多种训练方法,最后才找到适合自己的方法。

除了记忆力训练,郑才千还注重思维导图、快速阅读等方面的练习。“平时可以画思维导图,这是种有效的思维模式,是应用于记忆、学习、思考等的思维‘地图’。”郑才千介绍。

“不管在什么时候,人聪明点总不是坏事嘛,我认为智力开发还是很可取的。”郑才千点着头说。

在郑才千看来,智力开发要早进行比较好,“8岁前是儿童智力开发的关键阶段,甚至在三四岁就可以进行智力开发了。”郑才千说,8岁前是孩子记忆的黄金阶段,不需要太多记忆的技巧,靠死记硬背就可以让他们记住大量的知识。

“我赞成孩子先苦后甜,在孩子自主思维较强前就奠定好基础,未来他们会轻松很多。”郑才千说。

“智力开发不是那么玄乎的东西,也不是一定要坐在课堂里面听一堂课才会学会。”郑才千告诉我们,人们在日常生活中随时随地都可以进行智力开发。

“比如在去逛超市前,我们可以把购物清单写下来,让孩子记住后,不要带清单去超市,在超市里让孩子回忆这份清单。”郑才千介绍,“或者出门吃饭结账时采取AA制,不要用计算机来算每个人应付多少,靠心算。”

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