大湖乡希望小学海拔800多米 全校36名学生留守儿童居多

整个年级只有4个孩子

福州新闻网讯　“呀!这是什么啊?”“这个我知道……”孩子们收到礼物后，迫不及待地请记者帮忙打开。“这里大部分孩子都没走出大山，很多东西都感到新奇。”一旁的老师说。

学生大多是留守儿童

东姚三木希望小学只办到四年级，五年级、六年级学生都被转到乡中心小学就读、寄宿。

大湖乡党委副书记郑祥华告诉记者，这所希望小学初办之时，学生最多时达到150多人，后来由于许多人都到外面创业、打工，随迁就读的子女越来越多，学校生源逐渐萎缩，如今剩下的大多是父母在外打工的留守儿童，还有些家境不太好的孩子。

“这些留守儿童年龄偏小，就近入学便于照顾，也比较安全。”郑祥华说，在学校就读的大多数是东姚村村民的孩子，也有个别是邻村的孩子。这些孩子主要由爷爷奶奶看管，路远了接送不方便，寄宿年龄又小了些。

也正因为如此，村民希望小学能保留下来。后来，学校由原来的完小编制调整为初小。

和城里孩子一样学习

东姚三木希望小学每个年级设一个班，另外还有个学前班，都是分开上课。“虽然学生少，但为了他们学习时不互相干扰，我们不搞联合班级，各年级都是独立设班，为此学校配备了7名老师，每个老师都身兼数课。”校长林良晴告诉记者。

陈立光老师班上只有3名学生，正给他们上语文课。陈立光不时走下讲台，给孩子们辅导。“这些留守儿童由于父母不在身边，没人辅导学习，基础较差，学校规定老师要经常家访。”陈立光告诉记者，这里学校虽小，课程和其他小学一样，语文、数学、音乐、美术、体育、劳技、思品等一门不少。陈立光一人就教二年级语文、思品、劳技和一年级数学。

别看学生人数少，学校里电脑室、美术教室、音乐教室、图书室、心理咨询室(卫生室)……一应俱全。“虽然条件比较简陋，但我们做到了相对同步。4间教室间间都有互动一体机，班班都能进行多媒体教学。孩子们在这里可以和城里孩子一样地学习。”郑祥华说。

(福州晚报记者 关志杰/文 张人峰/摄)