社会实践让假期更充实

“谁也没想到活动启动后，会遇到持续‘发烧’的高温天，大家无一人缺席，也没有迟到或早退。我们希望用行动去改变社会对90后固有的懒惰、娇气等印象。”陈子格挺自豪的。

谈起社会实践，林黎昕坦陈国外的同龄人有想法，也很务实。

以她就读的瑞士高中为例，假期的社会实践一般都是学生自发的，学校并无强制性的要求。“但是，学校会把对学生社会责任意识的培养作为一个长久的过程，贯穿在平时的学习生活中，重在课堂上的教育和启发。而到了假期，学校则经常组织一些有趣的社会活动。比如，鼓励学生制作蛋糕，在社区内免费分发；帮助其他家庭整修、清洁房屋；甚至组织学生到非洲国家贫困地区支教等。”

而反观国内，中学生的假期应该怎么度过？怎样更有意义？不少学生，乃至家长、学校，对此普遍感到茫然。许多孩子不是觉得自己没时间，就是表示没渠道或者没兴趣参加社会实践。即使现在大多学校对学生参加社会实践有了硬性规定——要求学生在新学期之初要出具盖有单位印章的社会实践表。但这也难不倒多数实际上并没有参加实践活动的孩子，导致社会实践最终沦为表格上的盖章活动。

“今年暑期的社会实践活动，是自己参与策划、组织、实施的，因此特别能锻炼人，我从中体会到合作、付出与包容是何等重要，同时也丰富了自己的社会体验。”陈子格说。

“通过这次活动，了解到现代人对于社会基本秩序的理解和态度，让我觉得这个暑假特别有意义。”来自福州一中的吴晗路表示。