组建“民乐队”活跃乡村文化

刘宜光今年62岁，13岁读小学时，有个郑姓老师精通民乐，课余时间经常在学校小花圃里拉琴吹笛子。刘宜光放学路经那里都看得痴迷，甚至忘了回家。郑老师见状，便教他民乐，到了小学毕业，刘宜光学会了拉二胡、弹月琴、吹笛子。

每遇到重大节日，刘宜光都会积极参加镇、村组织的文化活动，成为文艺活动的骨干。2000年，为了让更多人加入民乐队伍，他与一些民乐爱好者一起成立“民乐队”，共有中老年人20多人。

历年来，市委宣传部、潭头镇组织文化踩街、民俗节等活动，这支“民乐队”都特别引人注目，大大活跃了乡村文化。

执教“少年民乐班”传承下一代

随着“民乐队”声名远扬，参与活动的群众多了起来，但全部是上了年纪的老人。刘宜光觉得，如果这样下去，民乐可能会后继无人。于是，刘宜光心中有了一种想法：组织一个“少年民乐班”，让民乐文化传承下去。

2012年9月，潭头中心小学校长登门拜访刘宜光，想请他当“少年民乐班”的老师。校长的话正合刘宜光的心意，立即答应下来，并表示不收一分钱。

正当刘宜光庆幸自己的愿望实现时，想到要辞去剧团琴师的工作，又担心老伴不同意。但没想到，老伴很支持他的做法。

“少年民乐班”有20名学员，多数是留守儿童和外来工子女，由于学生基础差，授课难度可想而知。原本学校安排三天下午上课，但刘宜光都是上午就到“民乐班”教室做相关准备。

老人对民族乐器的执著热爱，也深深地影响了学生。双休日，他们时常结伴到刘宜光家里向老人请教。

在刘宜光的耐心调教下，通过一个多学期的学习，20名学生已初步掌握了弹（吹）奏手法技巧，并能单独演奏简单的曲目。

昨日，当记者祝贺刘宜光被评为长乐市首批优秀志愿者时，他笑着说：“让民乐文化在青少年身上传承发扬，是我最大的心愿，作为一名志愿者，我会继续做下去！”