林锦春在教学生们做手工

东南网-海峡都市报3月15日讯（记者　李薇）上课上得好的美术老师，很多还算不上画家；画家给小学生上课，也不一定能让孩子们喜欢。而林锦春身兼二职，还都干得不错——作为小学美术老师，他的课生动有趣，让孩子们“没时间开小差”；作为青年画家，他笔耕不辍，画作曾多次入选全国和省级画展。

从教感悟：让孩子学会表达情感

福州交通路小学六年（一）班的褚彦桢，对林锦春上的一节“兵马俑”课印象深刻。课上，老师拿来一些戏服，请同学们穿上扮演秦始皇和兵马俑。有的同学不好意思，演得不到位，林老师就亲自上阵示范，夸张的表情、到位的动作惹得同学们哈哈大笑。“我们都叫他‘表情帝’！”褚彦桢说，在捧腹的同时，同学们也认识到，只有认真观察，才能把握细节。

其实，林锦春刚刚走上讲坛之时，并不像现在这样受欢迎。他曾经严格要求孩子们“画得准”，却引来了学生的反感。后来，他不断反思，慢慢意识到，技巧是次要的，表达内心的感受才是最重要的。

“现在的孩子普遍不善于表达情感。”林锦春说。所以，他的课很重视情感的传递和表达，上到“收获的季节”，他不是泛泛地让孩子们画秋天、画田野，而是引导孩子们体会父母的爱与付出，学会感恩；鉴赏课上，他引导孩子们发现，色彩可以表达不同的情感——同样是淡蓝色，在梵高《在阿尔的卧室》里是用来表达淡淡的哀伤，而在夏加尔《有花束的室内》中，却营造出温馨的气氛……

去年12月，林锦春作为福建省唯一的代表，参加全国中小学美术老师基本功大赛，拿到了一等奖。评委说，他夺魁的原因之一，就在于课堂上融入了浓浓的人文情怀和情感传递。